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教师是立教之本、兴教之源,肩负着落实立德树人根本任务、培养全面发展时代新人的重大使命。
党的十八大以来,党中央高度重视教师队伍建设。强调大力弘扬教育家精神,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情 操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,秉持“躬耕教坛、强国有我”的志向,为民族复兴伟业贡献力量。
首都师范大学科德学院于近日组织开展了2025年新教职工入职培训。本次培训以“师道传承,新师启航”为主题,通过系统化、沉浸式内容设计,将政策理念转化为切实行动,助力新教师深刻理解教育家精神,筑牢育人初心。
培训在庄严的开训仪式中拉开帷幕。校长王万良,党委书记兼常务副校长徐振剑,党委副书记、副校长陈永侠,副校长周瑛,校长助理赵飞参加开训仪式。各位领导对新教职工的到来表示热烈欢迎,并寄语大家要坚定理想信念、涵养育人情怀,积极参与到培训学习中,努力成为学生为学、为事、为人的“大先生”。



校领导系列专题讲座成为本次培训的思想核心。李宝山董事长以“全员育人导师制”为例,阐述学校“以学生为中心”的学生教育服务体系和赋能学生终身发展的重大战略举措,提出教师应具备的六大核心能力与五层教育观,引导新教师思考教育者的根本使命。王万良校长从民办教育发展脉络出发,回顾学校办学历程、展望未来愿景,明确了教师在建设人力资源强国中的定位与责任。徐振剑书记聚焦“立德铸魂,躬耕教坛”主题,详细解读“四有”好老师标准,鼓励新教师主动担当培育时代新人的历史重任。



为将教育家精神真正融入实践,培训设置了多元学习模块:规章制度详解帮助新教师迅速熟悉学校运行机制;招生与国际项目介绍拓宽教育视野;张爱东、刘群伟两位教授分别从“以学生为中心”的教学设计与“以爱为光,照亮教育之路”的教育实践出发,进行了生动深刻的分享;素质拓展环节通过团队协作活动,有效增强了团队凝聚力,为未来协同育人奠定了坚实基础。


结业仪式上,校领导为14名新教工颁发结业证书并实施“薪火计划”,为每一位新教工配备导师。周瑛副校长宣读了导师名单,导师们为新教师赠书寄语,象征教育精神与经验的代代相传。导师代表彭华竞院长结合数十载从教经历,勉励新教师追求卓越。他真诚的话语中饱含对年轻同仁的深切期望,鼓舞新教师以教育家为榜样、以立德树人为己任,在实践中不断锤炼教学艺术、提升育人能力。





王万良校长在总结中充分肯定培训成效。他指出,新教师们以饱满的热情和认真的态度全程投入,展现出了良好的精神风貌和专业潜质。同时,王校长对大家提出了殷切期望:希望新教师们能够快速融入科德学院这个大家庭,深刻理解学校的办学理念与文化氛围,不仅在岗位技能上迅速提升,更要在育人情怀上持续积淀。他鼓励大家将培训所学转化为实际工作的动力,始终保持学习的热情与创新的勇气,在追求个人职业发展的同时,与学校共同进步。



教育家精神并非遥不可及的理论,它体现在每一堂课的设计、每一次与学生的对话、每一份对教育事业的坚守中。科德学院本次培训正是将国家政策、理论引领与教师日常实践紧密结合的有益探索。新教职工将以此次培训为起点,努力成为教育家精神的践行者与传播者,在为党育人、为国育才的道路上行稳致远,为教育强国建设注入生机与力量。

