加拿大皇家大学校长艾伦·卡洪博士做客科德学院

　　5月26日——5月31日，首师大科德学院的老朋友加拿大皇家大学校长艾伦·卡洪博士做客科德学院，进行为期一周的考察交流活动。

　　下面就让我们跟随艾伦校长的脚步

　　走进首师大科德学院的日常教学工作吧!

　　第 一 天

　　艾伦校长点赞“科德杯” 科技元素与学科知识的完美结合

　　相信小伙伴们还记得几天前被刷屏的“科德杯”全国大学生无人机航拍竞赛吧，这个高规格、高水平的无人机航拍专业赛事同样吸引了来自加国的艾伦校长。艾伦校长之科德行的第一站就是从参加“科德杯”开始的。5月26日，艾伦校长一行风尘仆仆地赶到竞赛现场与师生们深入交流，并在科德学院的鹰眼航拍大队的协助下，饶有兴趣地亲自操作，体验航拍竞技。

　　学校董事长李宝山、副校长吕宪栋、副校长周瑛等相关负责人驻赛热情接待。

　　瞧!飞起来啦。。。

　　“科德杯” Perfect!

　　第 二 天

　　艾伦校长引领“头脑风暴” 学以致用是教育的终极目标

　　5月27日，“互惠学习、共生发展”中加人才培养模式交流研讨会在科德学院举办，艾伦·卡洪校长就人才培养的模式与科德学院四大学院掌门人：艺术设计学院王甦英院长，董重恂副院长，传媒学院云贵彬院长，演艺学院王乃真院长，钟越副院长，国际文化学院王志院长以及各院系骨干教师就中加现代教育形势等教育前沿话题进行了研讨。

　　首都师范大学科德学院王万良校长、周瑛副校长、教务处曹恰处长参加研讨会

　　艾伦校长风趣地表示，“科德学院的精英都在这里了，这真是一个十分难得的学习与交流的机会，我们双方都充满了期待。”艾伦校长为大家介绍了联合国教科文组织发布的五大支柱，他认为这是教育体系不可缺少的5个部分。第一，学会求知，开拓知识与思维。第二，学会做事，把知识转换成技能。第三，学会共处，团队协作能力十分重要。第四，学会做人，明确未来发展的方向。第五，学会转化个体与社会，用知识与工具装备社会，成为推动社会变革的人。

　　研讨会上，气氛轻松而热烈，教师们踊跃与艾伦校长进行了交流、互动、或提出疑问、或发表看法，热议当代教育话题。讨论到英、美、加、中在办学理念和模式上异同的这个话题时，艾伦校长指出：最好的是中西合璧的教育系统，现在互联网和各种终端的普及，知识和数据的传授和采集已经不是教师的主要任务。很多年轻人会根据需求，自学到更好的知识。教师的主要任务是组织和指导学生分析和运用这些知识和数据得出最优的结果，学以致用才是教育的终极目标。这场研讨会贴近实际，目标明确，针对性强，对参加的教师专业成长具有很好的指导作用。

　　第 三 天

　　穿越“汉朝”，校长体验科德教学中的“传统"中国

　　28日的活动和谐温馨，画面暖人，首先，艾伦校长参加了国际文化学院举办的中加教育行政管理体系交流会，与参加交流的师生们就中加教育体制异同、基础英语与考试的关系等话题进行了充分地交流。艾伦校长一一解答了国外大学从学习、生活、就业乃至专业选择等方面的具体问题。他风趣幽默的语言和严谨睿智的思想为交流会增添上不一样的风采。

　　下午，艾伦校长与科德国际女子书院的同学们一起参加了汉文化学习与展示活动。来自汉服社的同学为课程精心准备了一些样式不同的汉服。当到了试穿环节时，整个课堂都沸腾了。

汉服驾到

　　同学们示范“拱手礼”

　　举手加额，鞠躬九十度，然后起身，

　　同时手随着再次齐眉，然后手放下。

　　艾伦校长尝试汉服

　　身穿汉服的美丽小姐姐

　　讲解了从无袖衣到外袍，披风到马面裙，

　　最后到古代宽袖。

　　曹星楠老师还为大家展示了中国茶道艺术。曹老师一边手法娴熟地烹茶。一边为大家讲解茶具和茶品的知识，“听琴品茶”与“谈古论今”，艾伦校长相当满意自己的“汉朝”穿越。

　　第 四 天

　　校长获得飞行证书，满载收获，荣誉不分彼此

　　29日，艾伦校长参与了第四届“科德杯”全国大学生无人机航拍竞赛的教师主题论坛，与188位来自全国的航拍教师一起聆听《航拍中国》导演、航拍专家宋男南老师的讲座，在学习与交流的过程中，不仅分享了自己的飞行体验，还收获了属于自已的飞行学习证书!真是不虚此行啊!

　　王万良校长颁发飞行证书

　　188名高校教师共同见证

　　与此同时，艾伦校长也为我校的青年教师基本功大赛的获胜教师颁发了荣誉证书，鼓励青年教师快马加鞭实践教改，放开视野快速成长，探索教改思路的同时，多多关注国外教育的先进思想、理念及国外教师的成功案例。

　　为获胜教师王名成颁发荣誉证书

　　第 五 天

　　国际讲堂开讲；做具有全球化视野和胸怀的教育

　　2019年5月30日上午，艾伦校长在学校报告厅进行了以“全球视角——为何现代大学需要具备跨文化交流的能力”为题的讲座，周瑛副校长主持，马龙教授翻译。在校师生广泛参与，1111报告厅座无虚席。

　　开讲前，周瑛副校长提到艾伦·卡洪博士作为科德学院的名誉校长一直秉承着把学习和实践相结合的教学方式，学以致用的治学理念与学校校训“科学治用，德业立身”不谋而合。

　　开讲了，艾伦·卡洪博士首先讲了自己的经历，1987年他第一次访问了中国，32年间中国发生了翻天覆地的变化，他年轻时到过智利，在那里他的思想发生了改变，体会到了文化的力量，随后他去了澳大利亚、日本、匈牙利、荷兰、墨西哥等地方，目前担任着多个国家高校的客座教授，不断地了解、学习吸收着各个地区的优秀文化，同时也致力于跨文化的传播，而他最终的目标是希望教育的相兼互补，共通共融。并且他认为学无止境这种精神应代代相传。

　　讲座中，介绍加拿大皇家大学的视频让人眼前一亮，艾伦·卡洪博士表示中西教育教学存在着一定差异，而在他看来，现在的中国越来越灵活，中国的高等院校也越来越多的走向世界，中国学生从现在起就应该培养自己具备全球视野，聚焦于世界，以中国和世界的知识，以中国与世界的眼光成长为一名世界公民。最后，艾伦·博士再次嘱咐我们的青年学子，立足中国，放眼世界，传承优秀的传统文化与尊重文化差异上的包容相得益彰，全面发展，规划人生，才能成就美好的未来。

　　参观2019届艺设毕业生作品展

　　与艺设师生合影留念

　　30号下午，艾伦校长参加了北美大学教育与留学情况座谈会。艺术设计学院院长王甦英，国际交流部主任胡倩出席座谈会，左晓霞老师翻译。艾伦校长向参与改外升硕“浸入式”培养的师生们详细地讲述了改变他一生的智利之行，动乱年代的智利让他感悟了很多，让他在那样一个环境中学会了西班牙语，也学会了如何融入新的文化。丰富的人生阅历让同学们听得津津有味，意犹未尽。放眼世界、增长见识是成长中最重要的环节，艾伦校长语重心长的说：“结果是最重要的，过程是在不断的完善自我，只有不断完善自我才会有无限增长的好结果”。

　　30日晚，艾伦·卡洪博士作为

　　第四届“科德杯”颁奖典礼的嘉宾

　　颁发最佳指导教师奖

　　第 六 天

　　31日，最后一天的艾伦·卡洪博士在与学校领导班子的恳谈会上讲到，来到首师大科德学院的一周，科技先导、文化引领、让我大开眼界，深感震撼。在这里，我看到了中国情怀、国际视野，也深深感受到了中国高等教育的勃勃生机和中国青年的后生可畏。他非常欣赏科德学院开放式的办学理念，以中国情怀传承优秀传统文化，以国际视野践行现代教育理念，全人教育、全面发展。根植自身文化，兼收并蓄全世界最优秀的文化科技为己所用。他期待着科德学院能参与更多的国际校际交流与合作，分享这全球化时代的教育智慧。